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              2. 教育科研

                富源学校积极加强文化建设,走文化育人之路

                1、努力培育学校共同的价值观。学校文化建设正确、明确的价值导向确立之后,就要求我们认真研究人的行为规律,切实关心师生的感情需要,循序渐进,因势利导,动情晓理,日积月累,细心培育全校师生共同信守的有助学校健康发展的群体价值观。

                2校园文化建设立意要高,首先要确立正确、明确的价值导向。即倡导什么,反对什么,要旗帜鲜明,立场坚定,而且要目标化。

                3、努力保持学校制度与群体价值观的一致。学校的内部管理制度,是师生外在的行为规范,只有保持了内部制度与师生群体价值观的一致,才能避免学校治理中的“无效领导”和“无效管理”,才能实现学校治理的内和外顺,健康发展。

                4、重新规划设计建设较为大型的宣传长廊,如历史长廊、文化长廊、艺术长廊、科技长廊、环保长廊、军事长廊、法制长廊等。

                5、聘请专业公司进行富源学校整体形象设计(C1策划)。

                6、根据学校形象设计,制作校徽、校歌、校旗、班旗、校服、书包、作业本、信封、信笺纸等等,形成激励性、标志性的物品。

                7、根据学校形象设计,部分更改或重新制作各种牌匾和宣传栏、框,提升学校的贵族品质。

                8、努力实现学校硬管理与软管理的有机结合。硬管理依靠规章制度、直接的外部监督以及行政命令进行刚性管理,软管理依靠学校的文化建设,培育共同价值观,建设良好的校风、学风、教风、班风,形成和谐的人际关系进行柔性管理。前者强调令行禁止,容易产生立竿见影的管理效果,但被管理者容易形成抵触情绪,产生负面效果;后者强调自觉自律主动配合,有时不容易形成立即见到的效果,但没有负面影响,有利于建设政通人和、团结融洽的政治局面。

                9、请著名书法家题写校名,增强校名的艺术性,提高学校的知名度。

                10、对课室、功能室、图书室、会议室、报告厅的文化氛围的布置进行重新设计和装修。

                11、确立学校超前的办学理念,提炼确立学校的校训、校风、教风、学风,采取有效措施,建设“团结和谐、奋发向上”的良好校风。

                12、成立校友联谊会。发挥历届校友尤其是重点大学校友的社会影响作用,榜样作用,传帮带作用。

                13、大力扶持学生社团发展,活跃学校社团生活。

                 

                 

                点击次数:  更新时间:2013-01-10 09:44:36  【打印此页】  【关闭

                学校动态

                联系方式

                深圳市富源学校招生办公室
                 

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