<legend id="vxpwz"><dl id="vxpwz"></dl></legend>
  • <ol id="vxpwz"><input id="vxpwz"></input></ol><big id="vxpwz"><dl id="vxpwz"></dl></big>

      <tr id="vxpwz"><input id="vxpwz"></input></tr>
        <big id="vxpwz"><dl id="vxpwz"></dl></big>
          1. <legend id="vxpwz"><dl id="vxpwz"></dl></legend>
              1. <tr id="vxpwz"></tr>

              2. 校园动态

                深圳市富源学校—砥砺前行十九载 满园桃李竞芳菲

                 短短十九年间,深圳市富源学校一路逆袭,从一个创办时才 100 多人的小型民办学校迅猛发展成为一间深圳名校;10多年来,学校培养了一位广东省的双料状元”——2006年高考总分和综合科均为900分的王璨,24位清华、北大生,近700位学生走进全国重点大学。至201893日止,学生规模已达7500多人,已成为一个高端、高品位的品牌名校,成为深圳市民办学校的领头羊,成为深圳市公办、民办学校中的佼佼者。

                 

                2018年高考,富源学校张征宇同学成绩排名在全省前二十名,十一人达到清华、北大录取分数线,其中9人被清华、北大录取;国际部91人进入世界排名前100名的国外名牌大学;艺体类考生105人,本科双上线率达到93.3%,其中音乐生双上线率100%;本科上线率、高分段人数均居深圳市民办学校第一名、超过宝安数所公办高中。

                 

                20187月,深圳市中考成绩揭晓,富源学校同样大放异彩:人均均分高达401.6分,名列深圳市第四名,个人最高分443分。其中,严浩同学、陈嘉欣同学进入宝安区前10名;高分段人数创新高:425分以上39人,414分以上85人,400分以上145人。

                 

                富源学校缘何在深圳名校林立的地方能发展成为公、民办学校中的佼佼者,其中的奥秘在哪里,今天,记者为你揭秘其中的秘密。

                 

                一、独特的办学理念:

                创造适合每一个学生的教育成就最佳的

                 

                上世纪九十年代,随着改革开放的不断发展,大量外地劳务工涌入,外来工子女到深圳求学的越来越多,公办学校学位一位难求,造成大量的外来工子女成为留守儿童。当时,缪寿良创办的企业员工同样遇到这些困难,有些随父母来深圳的孩子只能在简易的工棚学校、厂房学校就读。缪寿良看在眼里,心里非常难受。慢慢地,他产生了一个念头,兴办一个学校,为员工子弟提供一个读书的机会,按照自己的想法培养人才。当年,缪寿良的想法很简单,就是要让员工子弟成为具有文韬武略的新一代,不能只是应试教育的工具。所以,学校成立之初,起的校名为富源文武学校。在挂牌成立的那天,缪寿良对全校的教职员工们宣示:我们要以文化为基础、武术为特色、德育为根本,培养有胆有识、知行统一的文武兼备人才。

                 

                文韬武略,是成功者必备的素质。缪寿良称,“‘,既是对科学文化知识的传承,也是现代人必备的素质基础。除了中华国粹武术之外,其实代表的是一种能力和才干,以及坚韧不拔的意志。缪寿良认为,中华武术是中华民族自尊自爱、自强自立精神的象征,它所蕴含和阐释的许多哲学思想和人生智慧,它所倡导和坚持的爱国思想、做人道理、处事原则,在今天仍有重大现实意义。因此,富源学校对武术的理解不是停留在耍刀弄棍、拳打脚踢的简单层面,而是在中小学生中开设武术课,要实现5个目的:一是对学生进行以自强不息、爱我中华为主要内容的理想前途教育和爱国主义教育;二是磨练学生意志;三是健全学生人格;四是增强学生体质;五是提高学生自卫能力。因此,学校在武术教育中,强调对学生进行纪律教育、艰苦奋斗精神教育。学生在武术教育和武术实践中,不仅强身健体、研习武路武技、磨练精神意志,而且潜移默化地受到中华武术精神的洗礼,提升自身的内在修养。实践证明,富源学校坚持开展武术教育实践,符合学校学生实际,是一条具有富源特色的成功办学之路。

                 

                2011年,广东省首届名校长、全国千名骨干校长张希怀担任富源学校校长。张希怀校长原籍梅州,是一位从梅州走出来的教育专家。来到富源学校,经一番调研后,张希怀提出了创造适合每一个学生的教育,让每一个学生都成为最佳的我的育人理念。张希怀说,每个学生都各有差异,教育应该尊重这样的差异,让特别聪明、有潜质的学生吃得饱,让普通的学生吃得好,让跟不上的学生吃得了。而让拔尖学生吃得饱,关键在于因材施教,让他们有创新的时间与空间以及思想的自由。

                 

                张希怀认为,教育要允许全面发展、多元发展、有差异发展。为此,富源学校在教学中非常注重因材施教,分类辅导,打造量身定做的教育。如针对拔尖学生培养出台方案,在文化学科方面,从小学三年级到高三年级,每个学科通过严格的选拔,组成30-40人的培尖班;在体艺、人文、科学方面,根据学生的兴趣、爱好、特长、潜能,每个团队项目选拔适当数量的学生,组成项目团队进行拔尖培训,项目包括中高考、武术、足球、美术、舞蹈、管乐、奥数等等;对学困生,学校实行导师包干制,每位导师负责指导3-5名学困生,力保不让一人掉队。

                 

                一贯不苟言笑的张校长在谈到今年的高考成绩是满脸自豪,十年树木,百年树人,我们今年斐然的高考成绩的取得,和我们的办学理念息息相关,这是学校的灵魂所在,也是学生选择学校的基础所在。

                 

                二、最严的校规:

                六大作风建设本地的西点军校

                 

                离娄之明,公输子之巧,不以规矩不能成方圆。在世人眼中,深圳这样发达的地方,有钱人的子弟即便不是纨绔子弟,相互攀比、机不离手等现象是不可避免的。在这样的环境如何育人,如何教出创新人才?

                 

                我们对家长的承诺是:不让任何一个学生学坏,让任何一个学生都能上大学!这不是口号,这是我们学校的基础。有人怀疑有人笑,但是我们做到了,我们用深圳乃至全国最严的校规保证实现了我们的诺言。张校长说,无规矩不成方圆,我们用最严校规打造深圳的西点军校,这是立校之本

                 

                富源学校的六大作风近乎苛刻:一是严守纪律之风:学校从小学一年级至高中三年级实行全寄宿、全封闭管理,没有班主任的放行条,学生不得出校门,走不出去,就学不坏;二是勤俭节约之风:有七八千人生活的校园,学校不设一个小卖部,学生禁止买零食,禁止乱花钱,禁止戴项链,禁止穿名牌,禁止乱攀比;三是严禁带手机进校园、拒绝玩手机成瘾的律己之风;四是倡导集体观念,奉行统一行动文化的排队之风:到教室上课、到饭堂吃饭、到宿舍休息整个班必须排队,不允许个人单独活动;五是严禁打架的文明和谐之风:打架的学生,不论对错,双方一律劝退;六是倡导男女生正常文明交往的专心学习之风:严禁学生早恋。更难能可贵的是,六大作风面前所有人一视同仁。据悉,就连校长张希怀介绍进来的学生,违纪也照样被劝退。富源集团副总经理亲属的孩子因为私自带手机、玩手机被不客气地同样让他回家反省一周。

                 

                这些校规被刚到富源的学子们称为深圳最严校规。不过,家长们却拍手叫好。家长黄先生称,这些措施,解决了家长之担忧,很多公立学校做不到。小学时,我家孩子成绩还不错。后来迷上手机后,整个人很颓废。更恐怖的是,他自己就像手机厂家,没收一部新产一部,我都绝望了,不知道手机源源不断的从何而来。后来,好不容易考入富源初中部,孩子变得阳光向上了,成绩也刷刷直升。孩子底子好,就是怕不学好。黄先生说,富源的校风,可能是全深圳最好的

                 

                三、首创的育人特色:

                君子文化造就深圳的伊顿公学

                 

                近几年来,张希怀校长提出打造校园君子文化,在深圳首创了以君子文化引领学校德育的育人特色。他提出要把学生培养成素养高、敢担当的社会精英、谦谦君子,努力打造深圳市纪律最严、学业最尖、品位最高的伊顿公学

                 

                学校高中部德育处主任陈小燕表示,富源学校提出办成伊顿公学的目标不是字面上的,而是要有实实在在的德育培养目标,那就是张希怀校长提出打造校园君子文化,以仁、义、礼、智、信为德育标准,温、良、恭、俭、让为行为准则,培养学生高尚的品德和良好的行为习惯。学校以课堂礼仪、校园礼仪、社会礼仪、家庭礼仪、餐饮礼仪、节庆礼仪为突破口,全面推进君子文化建设;通过诵读经典诗文、礼仪训练、古代君子故事、节庆活动、君子文化大讲堂等,使君子文化内化于心、外化于行,成为师生自我约束、自我鞭策的行为准则和精神动力。君子文化成为富源师生的文化自觉,成为富源学校特有的文化现象。

                 

                德育是学校的上层建筑,学校始终把德育工作放在首位,陈小燕告诉记者,富源的德育工作建立健全了各项德育规章制度,建构了全员管理网络。把德育管理环节目标化,层层签订目标责任书,形成了立体式的德育管理网络,德育工作该做什么、如何做都有明确的制度。多年来,学校出台并实施摘下满天星综合素质评价制度,改革《班级管理评价》和《班主任量化考核细则》,德育评价体系公正合理,使学生的品德、品质向健康良性的轨道上前进,促进了学生的全面发展。

                 

                据了解,君子文化教育从学生进校的那一刻就开始了,经过多年的不断强化,真正实现了君子文化的德育目标,大多数家长都反馈,孩子自从进了富源后,行为习惯发生了天翻地覆的变化,都成了有学识、有修养、有担当的小君子、小淑女。

                 

                四、琳琅满目的教育超市:

                “100多个社团满足每个学生的兴趣爱好

                 

                在深圳市、宝安区今年举办的初中组系列社团比赛中,富源学校武术竞赛获市一等奖,机器人竞赛获市一等奖,足球竞赛获宝安区冠军,舞蹈竞赛宝安区一等奖。仅 2018 年,学生有 1200 多人次在各级社团以及才艺比赛中获各级奖励……

                 

                诸多的竞技获奖项目,只是富源学校全面素质教育的一个侧影。

                 

                我们学校的培养目标是现代化创新人才,学生在学校不仅仅是书本知识的学习,更重要的是全面发展,而全面发展不是一个人什么都会,而是要根据各自的兴趣爱好发挥自己的特长,选学自己感兴趣的项目,从而让每一个孩子成为最佳的我。在张校长看来,全面的素质教育应该是千人千面的教育,应该是大以大成,小以小成的教育,应该让学生多元发展、差异发展。从这样的理念出发,学校开设了教育超市,从文到武、从艺术到技能有100多个社团,开发了八大校本课程即:领袖气质课程、人文素养课程、习惯培养课程、国际理解教育课程、双语课程、小语种课程、潜能开发课程、个性张扬课程。学校每天下午四点半后,拿出1个小时开展第二课堂特色教学活动,为学生成为最佳的创造了良好的条件。

                 

                在刚刚过去的这个学期里,100 多个学生社团为孩子们综合素养的提高提供了舞台。武术、国学、百日字功、海量阅读、创客、机器人、篮球、足球、乒乓球、吉他、声乐、舞蹈、书法、绘画、摄影、茶艺、少年文学院、少年科学院、艺体修养、领袖气质培养等办学特色不断彰显。学生有780人次在各级在信息技术、武术、美术、书法等各类学科、才艺比赛中获奖。教师有80多人次在课例、命题等各级各类教学比赛中获奖,共有100多位教师被评为各级各类先进个人。

                 

                我们学校的社团活动、社团生活精彩缤纷,人人都有很专业的几下子,这是家长常说的。缪寿良谈到素质教育时说,学生、老师在各类项目中获得了各种荣誉和奖项,这只说明我们的社团百种课程取得了一定的成绩和达到了一定的效果,但是全面素质教育的目标不仅仅是获奖,而是人人有特长,人人都是最佳的我、健康的我、品德高尚的我、更是爱国的我。

                 

                五、卓越的名师团队:

                幸福事业标准成就专家级的名师队伍

                 

                一所学校,特别是一所名校的发展离不开一流的管理团队和一流的教师团队,这是一流名校之本。

                 

                在这方面,富源一个不少:一流的管理团队——学校领导班子人才济济,张希怀校长荣获南粤优秀校长广东省名校长全国千名骨干校长等光荣称号,是深圳市政府咨询委员会决策专家,是著名的学者校长;中层以上领导都是在公民办学校业深耕多年的资深教育行家。学校实行董事会领导下的校长负责制,办管分离。构建了总校校长、副校长教科所学部教务处教研组备课组教师教学管理网络。

                 

                一流的教师团队——一批批年富力强、经验丰富的国家、省、市级名师、学科带头人、教育管理人才从全国各地赶来加盟富源教育。教师学历达标率 100%;学校现有特级教师4人,曾在内地担任校级以上领导职务的教师就达50多人。

                 

                富源学校为拔尖学生配备优质资源,实行双师培养,选择本校本学科最顶尖的老师以及外聘高水平教师任教。另一方面,富源学校开放办学,与深圳外国语学校结对合作,寻求名校的指点和帮扶。得益于与名校合作,富源学校在课程设置、教学进度、师资提升等方面共同进步,因此学生可以享受到更多优质资源。

                 

                高中部学部副主任、物理老师刘涛是在富源成长起来的名师,2006 年到富源,一待就是 12 年,送走了一拨又一拨 985211 高校高材生。在富源,像刘涛这样的老牌名师,数量不少。该校教师年流动率在6%以下。

                 

                富源的教师队伍能如此稳定、敬业爱岗,与学校董事长缪寿良博士尊师重教是我人生最高境界的教育情怀分不开。他认为,办好一所学校,必须拥有一支相对稳定、具有较高理论水平和业务能力的教师队伍。

                 

                富源的老师都说,在富源学校当老师,幸福指数非常高,且不说吃饭住宿不用自己掏一分钱、五险一金有保障、校园环境如公园,该学校的教师工资待遇,在民办学校中也是极具竞争力的。该校坚持待遇留人,感情留人,事业留人,严格落实市、区的民办教师长期从教津贴政策;为教师购买五险一金;与公办学校教师一样,为符合条件的教师评职称。值得一提的是,为提升教师的幸福感和获得感,学校实行首席教师、骨干教师评审制,每三年评聘一次,给予名师、骨干教师每月津贴2000元至3000元。

                 

                六、斐然的办学成果:

                清华北大的量产为标准向中国名校进发

                 

                辛勤耕耘,春华秋实。从 1999 年到2018 年,深圳市富源学校走过了 19 个年头,作为民办学校,富源学校起步不易,一步一台阶,逐步形成从幼儿园到小学、初中、高中再到国际高中的完整教育链,富源学校被评为深圳市一级学校、广东省首届十佳民办学校,2007年晋升为广东省一级学校。学校先后多次荣获深圳市教育工作先进单位宝安区教育工作先进单位深圳市优质办学奖等荣誉。富源学校从 2005 年开始有高三毕业生,至今学校已有24人考进北大清华,近700位学生跨入全国重点大学。 特别是2018年高考,我校有11位同学达到清华大学、北京大学分数线,9名同学被清华大学、北京大学录取。 2018 清华大学将 清华大学2018年生源中学 称号授予富源学校。 如考入清华大学、北京大学的李连浩、孙可、张洋、缪钧玮等同学;如总分和综合科均为 900分荣膺2006年广东高考双料状元的王璨同学;如考入牛津大学的喻静、朱运涛、王倩蕾等同学;如考入英国帝国理工大学的沈峰、蓝凌鑫等同学;如考入香港大学的郑雅煜、周骏宏等同学;还有学校培养的众多高能人才多不胜数,如小作家龙思韵、科学达人卢驭龙、变形计小明星易虎臣、武术小明星王圳、电视电影小明星黎晓欣、高尔夫球星李佳颖等。

                 

                点击次数:  更新时间:2019-05-06 08:11:10  【打印此页】  【关闭

                学校动态

                .33333333

                联系方式

                深圳市富源学校招生办公室
                 

                预定学位,请点击!      ? 预定学位

                杨老师:15817345503
                Q Q:314779833
                Email:314779833@qq.com
                weixin:

                地址:深圳宝安区西乡街道九围富源教育城

                 

                本港台搅珠现场直播-本港台开奖-本港台开奖报码